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Letteratura culturale per educatori
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"Siamo interessati da ciò che resta impresso nella nostra coscienza. Di tutto il resto ci sbarazziamo velocemente"
William James, psichiatra
Attualmente i formatori devono far fronte a diversi modelli di apprendimento che vanno da quello dei lavoratori adulti di diverse culture che intendono riqualificarsi e migliorare il proprio potenziale professionale a quello di studenti di diversa provenienza che si preparano all'ingresso nel mondo del lavoro
"Imparo e dimentico.
Vedo e ricordo.
Faccio e capisco."
Detto cinese
Obiettivi del programma:
- Aiutare i formatori a capire ed adattare i loro stili d'insegnamento ai diversi modelli culturali d'apprendimento della popolazione di studenti multigenerazionale e multiculturale
- Migliore integrazione tra corpo insegnanti multiculturale e studenti
- Contribuire al successo e alla capacità di adattamento di laureati e diplomati
- Aumentare il prestigio delle istituzioni educative nella comunità
Risultati utili del programma:
- Favorisce la creazione di un ambiente educativo multiculturale ottimale
- L'analisi del "Software culturale®" individuale permette agli educatori di apprendere come ampliare efficacemente le conoscenze, la memorizzazione e l'apprendimento dei propri studenti
- Consente agli educatori di armonizzare le dinamiche di classe e valorizzare il potenziale degli studenti accompagnandoli verso il successo
Sintesi del programma:
- Definizione della cultura e come essa influenza il comportamento, gli atteggiamenti e le aspettative
- Impatto degli stili di insegnamento e apprendimento culturali sulla comprensione e la capacità di memorizzazione degli studenti
- Il "Software culturale ®" individuale e sua influenza sullo stile d'insegnamento e comunicazione degli educatori
- Come superare le differenze nei contenuti e nel contesto della comunicazione
- Moduli per sviluppare la comprensione, accelerare l'apprendimento e promuovere la memorizzazione
- Simulazioni ed esercizi pratici di competenze avanzate e tecniche volte ad armonizzar le dinamiche di classe
Il programma è rivolto a:
Personale docente di istituzioni educative a partire dalle scuole medie a quelle superiori, nonché centri di educazione continua, amministratori di istituti pubblici e privati che lavorano a contatto con studenti stranieri e con le loro famiglie
Durata: Workshop di un giorno
Luogo di svolgimento: Sala conferenze nella nostra sede in New York o presso la vostra azienda
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Per richiedere maggiori informazioni non esitate a contattare il nostro Servizio Clienti. |
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