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C-C-Connection.com
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Connessione culturale dell'apprendimento linguistico
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"Prova ad immaginare il Signore che parli francese! A parte qualche parola in lingua ebraica, ho sempre dato per scontato che Dio non abbia mai parlato altro che un decoroso inglese".
Clarence Day, 'Life with Father'
Ogni lingua modella e descrive esperienze uniche proprie ad un gruppo, e ne definisce il modo di concepire il mondo e la vita.
I bambini di tutto il mondo acquisiscono la propria lingua madre senza insegnamento esplicito. Tale processo è diverso dall'imparare a guidare la bici o a leggere. Esistono gruppi culturali ampi che non possiedono una lingua scritta e che non hanno mai imparato a leggere perché nessuno glielo ha mai insegnato. Tutti questi gruppi fanno comunque uso di un linguaggio.
Questo workshop consente di esplorare l'importante nesso esistente tra la competenza linguistica e l'identità culturale. È particolarmente rivolto a insegnanti di lingue interessati all'utilizzo del metodo "Connessione culturale dell'apprendimento linguistico ®" (CCAL)
I moduli d'insegnamento CCAL utilizzano un approccio dinamico e multisensoriale e collegano le istruzioni linguistiche con la formazione interculturale. Essi consentono dunque agli studenti di padroneggiare la conversazione in lingua straniera con una rapidità di due o tre volte maggiore di quella conseguita con i metodi tradizionali
Il programma connette modelli di segni e segnali, atteggiamenti e comportamenti non verbali di una lingua con le sue metafore culturali e la sua struttura fraseologica. Esso si basa sulla convinzione che al di là della grammatica ogni atto comunicativo dipende strettamente dal contesto della comunicazione. Ne consegue che alcune culture sono molto portate all'utilizzo del linguaggio astratto anche per spiegare concetti pratici. Altre culture, invece, utilizzano quasi esclusivamente un linguaggio concreto anche per nozioni astratte
Connettendo l'apprendimento linguistico con la sensibilità culturale gli studenti raggiungono un livello di conversazione e una fluidità di dialogo difficilmente raggiungibile con l'insegnamento tradizionale
Il programma è rivolto a:
Insegnanti di lingue privati o impiegati in strutture educative pubbliche, nonché direttori di istituti o facoltà di lingue straniere
Durata: Workshop di due giorni
Luogo di svolgimento: Sala conferenze nella nostra sede in New York
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Per richiedere maggiori informazioni non esitate a contattare il nostro Servizio Clienti. |
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